Förderpläne lassen sich mit KI vorbereiten, indem vorhandene Beobachtungen und Gesprächsnotizen gebündelt, in Ziele und Maßnahmen strukturiert und als prüfbarer Entwurf ausgegeben werden. Die pädagogische Einschätzung bleibt bei der Fachkraft.
Der Entwurf ist nur so gut wie die Grundlage
KI kann Förderplanung nicht aus dem Nichts leisten. Sie braucht nachvollziehbare Beobachtungen, relevante Gesprächsnotizen und einen klaren Bezug zu bisherigen Maßnahmen.
Struktur hilft bei der fachlichen Prüfung
Ein hilfreicher KI-Entwurf trennt Beobachtung, Deutung, Ziel, Maßnahme und offenen Prüfbedarf. So können Teams schneller erkennen, was belastbar ist und was ergänzt werden muss.
Verantwortung bleibt im Team
Förderpläne betreffen sensible Entscheidungen. KI sollte deshalb Formulierungs- und Strukturhilfe sein, aber keine Bewertung oder Entscheidung über Schüler:innen treffen.