Prüfungskultur in Zeiten von KI
Wie verändert KI die Leistungsüberprüfung und welche Strukturen braucht Schule, damit Prüfungen weiterhin sinnvoll und aussagekräftig bleiben?
KI verändert, wie Schüler:innen lernen, Aufgaben bearbeiten und Leistungen zeigen. Damit stellt sich auch die Frage, wie eine zeitgemäße Aufgaben- und Prüfungskultur aussehen kann.
Im Workshop geht es darum, Lernprozesse und Reflexion stärker in den Blick zu nehmen, neue Aufgabenformate zu entwickeln und den Umgang mit KI transparent zu gestalten. Gleichzeitig wird betrachtet, welche Rahmenbedingungen Schulen schaffen können, damit Prüfungen fair, kompetenzorientiert und zukunftsfähig bleiben. Prüfungskultur wird dabei nicht nur als Aufgabe einzelner Lehrkräfte verstanden, sondern als Teil strategischer Schulentwicklung.
Norman Graf
Stellvertretender Schulleiter, Autor und systemischer Coach. Norman Graf beschäftigt sich seit vielen Jahren mit digitaler Schulentwicklung und verbindet dabei praktische Erfahrungen aus Schulleitung und Schule mit strategischen Ansätzen zu KI, Leadership und Veränderungsprozessen.
Über Norman Graf
Norman Graf begleitet Schulen und schulische Führungskräfte bei der digitalen Schulentwicklung und dem verantwortungsvollen Einsatz von KI. Seine Schwerpunkte liegen auf KI-Leadership, Schulentwicklung und der Frage, wie Veränderungsprozesse in Schule nachhaltig gestaltet werden können.
Neben seiner Tätigkeit als stellvertretender Schulleiter bietet er Vorträge und Keynotes, Workshops und Webinare an. Im Oktober 2026 erscheint sein Buch „Künstliche Intelligenz und Schulentwicklung. Ein Kompass für schulische Führungskräfte“.